Maestría en Educación

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Objetivo del posgrado

Formar profesionales de la educación de alto nivel, capaces de reflexionar analítica y propositivamente en el ámbito de la práctica educativa, con habilidades para conjugar la práctica docente con la investigación científica y con un adecuado manejo de metodologías para la dirección científica del aprendizaje en diferentes niveles educativos que, a partir de un diagnóstico de la realidad, privilegiar la creatividad y capacidad de resolver problemas con la flexibilidad necesaria para desarrollar la acción educativa con la flexibilidad necesaria para desarrollar la acción educativa en función de las particularidades de los educandos y de las necesidades del cambio educativo en el país.


Pefil del egresado

El egresado será un profesional experto en el área de educación con competencias espeíficas:

◉ Altamente capacitado para transformar, en forma eficiente la conceptualización, planeación y administración de los procesos y sistemas educativos y encaminarlos a crear una sociedad mejor y más justa.

◉ Una postura crítica respecto al papel del profesional en educación y una actitud comprometida con la generación de estrategias acordes al contexto político, económico y social.

◉ Un docente de alta calidad que promueva cambios en los procesos de enseñanza-aprendizaje hacia una pedagogía participativa, en la que el alumno es el principal agente para adquisición y aplicación del conocimiento.

◉ Posee herramientas básicas en las diferentes áreas del que hacer educativo: tanto de docencia como de investigación y extensión, particularmente en las de educación superior, comunitaria, gestión escolar y pedagógica, que le permitan perfeccionar su trabajo profesional en educación.

Asignaturas Optativas


-Higiene de la actividad educacional.
-Escuela, familia y comunidad.
-Formación del profesorado.
-Diagnóstico y desarrollo de la competencia comunicativa.
-Pensamiento pedagógico de destacados educadores latinoamericanos.
-Psicología del desarrollo diferencial.
-Enriquecimiento intelectual en el proceso educativo.
-Gerencia, supervisión y economía de la educación.
-Planeación educacional.
-Universidad y sociedad.
-Educación avanzada.
-Metodología del trabajo grupal.
-Vídeo en el proceso educativo.
-Ética y formación de valores.
-Metodología de la enseñanza y el aprendizaje.

Convenios y colaboración on otras instituciones


◉ Universidad de Ciego de Ávila de cuba.
◉ Universidad de Sotavento.

Proceso obtención del grado


◉ Haber Cursado y acreditado la totalidad del plan de estudio.
◉ Presentar, defender y aprobar la tesis de grado derivado de una investigación.
◉ Haber cubierto el pago por derecho de obtención de grado.

Proceso de Titulación


◉ A) Elaboración de una tesis.
◉ B) Estudios de doctorado.

Requisitos

◉ Acta de nacimiento.
◉ Certificado de licenciatura.
◉ Título.
◉ Cedula.
◉ Curp.



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